A la naturalidad se la llama el camino.El camino no tiene nombre ni forma;es simplemente la esencia, simplemente el espiritu primordial.
Maestro Liu Ming
Liu Ming nació en la ciudad de Nanjing, provincia de Jiangsu, China, en el año 1968. Proviene de una familia de destacados artistas y médicos. La rama materna de su familia cuenta con una riquísima y reconocida tradición dentro de la Ópera China y las artes marciales. Por la rama paterna, su bisabuelo, su abuela y su padre se dedicaron a la Medicina Tradicional China, formación que fue de la mano también con las artes marciales, esenciales para el conocimiento del cuerpo y de la fuerza.
Ya desde niño, Liu Ming aprendió junto con su padre del gran maestro de Medicina y Kung Fu Tia Bao-Yu, quien fue parte de la elite de guardia personal que custodió al primer presidente de China, Sun Zhong Shan. Con él se introdujo a la práctica del Masaje Tuina y se inició en la práctica del Kung Fu.
Cuando estaba en el colegio secundario, entre los años 1981 y 1983, continuó su práctica de Kung Fu con Sun Yutang, un ex-general del ejército de Chiang Kai-shek reconocido por su increíble fuerza. Con él aprendió una forma de Chi Kung conocida como “Camisa de hierro”, realizó ejercicios de fuerza de palma, de “Empuje de los mil kilos” y combate libre.
Aproximadamente en el año 1985 inicia su formación con el gran maestro Di Zao-Long, cuarta generación de maestros de Bagua Zhang. Para esa misma época estudia también Xing-Yi con el famoso maestro Zhang Tinsheng.
En el año 1986 comienza a estudiar con Zhu Cansheng, quien es parte de una milenaria tradición de estudio del I Ching y se ha destacado en el ámbito universitario y científico. Con él se inicia en el estudio del I Ching, del Zen y del Chi Kung para el cuidado de la salud. Zhu Cansheng fue de los primeros en relacionar la práctica del Chi Kung con la filosofía y el saber científico, llevando esta disciplina a un nivel más alto y dándole una popularidad nunca antes vista. Con él estudia estos temas y comienza a meditar y practicar Chi Kung muy intensamente.
En 1987 Liu Ming ingresa a la Facultad de Medicina y a la de Artes en la ciudad de Nanjing, donde estudia durante cuatro años. A lo largo de esos años de estudio, continúa ejercitando y desarrollando lo aprendido con Zhu Cansheng, meditando hasta seis horas todos los días. El mismo año que ingresa a la Facultad también aprueba un examen frente a las autoridades médicas de Nanjing que lo habilita para trabajar como médico de Chi Kung. Con apenas dieciocho años es el practicante más joven en conseguir el permiso ese año.
En el año 1990 participa en experimentos científicos en la Universidad de Nanjing relacionados con la medición de los efectos del Chi Kung y de la meditación. En esa ocasión las máximas autoridades científicas de China se valieron de la última y más avanzada tecnología para medir las capacidades mentales y energéticas de los principales practicantes y especialistas en Chi Kung. De una selección de ciento siete de los más destacados maestros, doctores y especialistas en Chi Kung, Liu Ming, a pesar de sus escasos veintidós años, quedó en primer lugar. Las autoridades científicas a nivel nacional, después de evaluar los resultados de las mediciones, lo convocaron a Pekín para continuar con las investigaciones. Allí comienza a trabajar para la Academia China de Ciencias y atiende a importantes pacientes como médico de Chi Kung.
La Medicina Tradicional China está íntimamente vinculada con el Taoísmo y con las artes marciales desde su origen. El médico debe conocer profundamente el cuerpo, el espíritu y la naturaleza: debe comprender con su corazón el cielo y la tierra. El Taoísmo se ha ocupado tradicionalmente de alimentar el espíritu y darle tranquilidad al corazón, mientras que las artes marciales fortalecen al espíritu y ponen en movimiento al corazón, desarrollando la fuerza física junto con la espiritual. Ser médico, en este sentido, presupone estos saberes que se remontan a un mismo origen.
Habiendo desarrollado durante años un riguroso trabajo con la mente y el espíritu a través del Chi Kung y la meditación, Liu Ming se propuso retomar el trabajo con el cuerpo, como lo había hecho durante su infancia y adolescencia a través del Kung Fu, pero ahora con una perspectiva mucho más profunda: necesitaba una disciplina que integrara mente, espíritu y cuerpo como una unidad. Fue por eso que se acercó al Tai Chi, que es “el Tao llevado al propio cuerpo”. De esta forma podría desarrollar el cuerpo junto con la mente y el espíritu, integrando todos los niveles del ser en una sola disciplina que lo acercara al orden de la naturaleza.
Así es que en el año 1994 comienza a practicar Tai Chi Chuan. En 1995 se traslada a la villa de Chan Jia Gou, cuna del estilo Chen de Tai Chi, donde estudia con los grandes maestros Chen Qing Zhou y Chen Zheng Lei. Ese mismo año participa del torneo local de la ciudad de Nanjing y obtiene el primer puesto, que repite en el torneo provincial de Jiangsu.
En Nanjing comienza a trabajar como profesor de Wu Shu y a fin de año se consagra como Campeón Nacional de Artes Marciales en la sección Tai Chi y Tai Chi Jien (forma con espada).
En 1996 alcanza el segundo lugar en la Competencia Internacional de Chen Jia Gou, que es considerada la máxima competencia a nivel mundial. Gracias al puntaje obtenido en la competencia y luego de haber rendido un examen teórico es habilitado como Maestro de Tai Chi Chuan. En 1997 es asociado al Centro Cultural de Chen Jia Gou, donde empieza a ejercer como maestro.
En 1998 obtiene la medalla dorada de Tai Chi en el Torneo Internacional Profesional de Wushu, competencia que también es reconocida a nivel mundial. El mismo año obtiene en Jiangsu el Primer Premio en Artes Plásticas.
En 1999 continúa su especialización en Medicina Tradicional China y empieza a indagar en los orígenes taoístas de la misma. Ya en su primer paso por la universidad, su tutor Zhao Jingsheng, quien llegó a ser Director de la Facultad de Medicina de la Universidad de Nanjing, había despertado en él este interés por el Taoísmo.
Ese mismo año Liu Ming parte hacia el templo taoísta Yu Huang Guan de Mian Yang, donde se queda trabajando como médico durante tres años. Allí profundiza sus estudios sobre Taoísmo junto a grandes maestros como Huang Longzhen Ren, Cui Gao Qing y Song Si Zhong. En esa época también asiste a un importante seminario sobre meditación tibetana a cargo del gran maestro Xia Ri-Dong.
Escuelas Cosmológicas
La naturaleza
Qi
Yin-Yang
Los Cinco Agentes
El libro de las Mutaciones
La naturaleza
Durante el periodo de los Reinos Combatientes surgieron diversas escuelas que tomaron como guía de las acciones humanas a la naturaleza. Prácticamente todas ellas estaban relacionadas con el taoísmo naturalista de Lao Zi y de Zhuang Zi.
Sima Qian en sus “Memorias históricas” las denomina “Escuelas del Yin Yang y las Cinco Fases” (yinyang wuxing jia), aunque es posible que la unión de estas dos nociones distintas fuera posterior.
La principal obra que explica el pensamiento de estas escuelas es el Lüshi Chunqiu, (Primaveras y Otoños del maestro Lu), es una obra colectiva y escrita entre -241 y -235 y atribuida a Lu Buwei.
En sus “Memorias históricas”, Sima Qian destaca que en el origen de estas corrientes tuvo una notable importancia la influencia de los fangshi, que eran adivinos, magos o astrónomos.
Las ideas principales de estas escuelas son el Qi, el Yin-Yang y los Cinco Agentes. El libro fundamental es el Libro de las Mutaciones, y el pensador más importante Zou Yan, que estuvo en la academia Jixia. Este pensador del que se sabe poco, realizó una integración de todos estos aspectos en un esquema que representa un naturalismo cosmológico. Relacionó el Yin-Yang con los cinco agentes y con ciclos históricos, la destrucción de lo viejo por lo nuevo, de manera sucesiva.
Qi.
El Qi es un concepto de difícil traducción, representa el soplo vital, según el ciclo binario, que da forma a todas las cosas, mediante el soplo o energía primordial (Yuanqi). Las cosas no son más que aspectos del Yuanqi. Este soplo se asocia a la alternancia inspirar-expirar, día-noche, etc.
Yin-Yang.
Esta dualidad es Yin y Yang, formas complementarias, opuestas pero inseparables. Muestran la unidad y multiplicidad que impregna el mundo. El ritmo binario Yin-Yang, es el movimiento fundamental del soplo vital Qi, no pueden existir el uno sin el otro, son las dos fases en continuo movimiento.
Yang representado por el sol, es la luz, el día, Yin representado por una nube, es la oscuridad, la noche.
Los Cinco Agentes.
En la naturaleza hay cinco agentes o fases (wuxing): agua, fuego, madera, metal y tierra. Estos cinco agentes no son elementos estáticos, sino estados, transformaciones o procesos y se relacionan con numerosos aspectos, como las estaciones, los puntos cardinales, los cinco sentidos, las partes del cuerpo humano, los colores, etc.
El yin y el yang se transforman y engendran a los cinco agentes. Esta teoría se basa en la idea de que todos los fenómenos del universo son el resultado del movimiento y mutación de las cinco fases. El concepto de las cinco fases aparece en relación con la explicación de cambios físicos y llegaría a ser básico en el pensamiento cosmológico del periodo Han.
“Los seis soplos son yin y yang, viento y lluvia, oscuridad y luz”
El Libro de las Mutaciones.
El libro más importante para esta escuela es el Libro de las Mutaciones, (como lo es también para confucionistas y taoístas y en general para toda la filosofía china antigua), expresa el cambio constante de las cosas, la alternancia cíclica de Yin y Yang.
Se puede considerar que en un principio era un libro de adivinación cuyo origen se pierde en el tiempo, pero probablemente sea una evolución de las prácticas adivinatorias sobre caparazones de tortugas o sobre huesos.
Se utilizan una serie de tallos de aquilea, de los que se obtenían rayas continuas o quebradas, de los que a su vez de obtenían una figuras llamadas hexagramas, el resultado final son 64 hexagramas, y se consulta el libro para su interpretación.
El Yang representa el trazo continuo, lo rígido, el Yin el discontinuo, lo flexible. Las figuras obtenidas representan lo que sucede, como un proceso de evolución determinado. Lo fundamental es captar ese proceso de formación del acontecimiento. Todo esto refleja una concepción dinámica del mundo que es bastante común en el pensamiento chino.
Taoísmo. Desarrollos posteriores
- La escuela Huang Lao
- El Huainan zi
- Comienzo del taoísmo religioso.
- La escuela del misterio: Wang Bi (226-249) y Guo Xiang ( 252-312).
- La alquimia taoísta: Ge Hong (283-343) y Wei Boyang
- La escuela de Shangqing
- Los siete sabios del bosque de bambú
- Taoísmo y budismo.
Si durante el periodo de los Reinos Combatientes surgieron numerosas corrientes e innovaciones, durante los periodos Qin y Han la principal tarea era la asimilación y ordenación de las ideas precedentes. Las numerosas escuelas van desapareciendo y quedan prácticamente dos: la escuela de los letrados y la escuela taoísta.
La escuela Huang Lao.
Durante la época Han se desarrolla la escuela taoísta llamada Huang Lao, llamada así porque adopta ideas del mítico Emperador Amarillo Huang Di y de Lao Zi. Esta escuela es un ejemplo de mezcla de varios aspectos del taoísmo de la época, toma la no acción de Lao Zi, algunas técnicas de longevidad y otras prácticas taoístas.
El Huainan zi
El documento de referencia de este periodo para la escuela taoísta es el Huainanzi o Libro del príncipe Huainan, en el que se trata de sintetizar gran parte del pensamiento taoísta anterior, aunque tiene también algunas influencias de las esuelas legista y cosmológica. Es una obra colectiva escrita entre -139 y -122.
La parte más importante es la cosmología donde cumplen un papel principal las fuerzas Yin y Yang, en alternancia de oposiciones binarias y los cinco agentes. El punto de partida es el soplo primordial (Yuanqi), estrechamente relacionado con el Soplo vital (Qi), se suceden Yin y Yang, se divide en Cielo y Tierra, luego en las cuatro estaciones y mas tarde se diversifica en los diez mil seres.
Esta cosmología se hace extensiva a otros fenómenos como el Estado o la política.
Aparte del Huainan zi hay otros documentos relevantes, como son algunas partes de los libros del Guan zi, Shen zi y del Lu shi Chun qiu.
Comienzo del taoísmo religioso.
A finales de la época Han surge por primera vez el taoísmo religioso y ritual. Aparecen dos movimientos distintos: el de "los Turbantes Amarillos" y el de "las Cinco Medidas de Arroz" (o Cinco Celemines), que posteriormente se cambió de nombre por el de "Maestros Celestes", también conocido como el "Uno Correcto", y que, con diferentes cambios, llega hasta nuestros días. Estos movimientos tenían un gran número de rituales y prácticas, tanto de índole religiosa, como administrativa o social.
Con el tiempo el taoísmo asumió numerosos dioses, pero a diferencia de otras religiones no hay una relevación de algún profeta, ni una doctrina impuesta para todos, cada uno tiene que buscar la forma de encontrar los dioses que le corresponden, que suele ser a través de maestros que les ayuden en esta difícil tarea.
La escuela del misterio (Xuanxue)
Con la caída de los Han se produce una época de caos e incertidumbres que propician la reaparición de algunas corrientes como el taoísmo, que crea la escuela del Misterio (Xuanxue), activa entre los siglos III a V, con la intención de continuar el taoísmo original, basado en los textos Laozi, Zhuangzi y el Libro de las Mutaciones. Los principales representantes de esta escuela fueron Wang Bi y Guo Xiang.
Wang Bi (226-249), estudió a fondo los escritos taoístas, sus comentarios al Laozi y al Libro de las Mutaciones son considerados de la mayor importancia por los taoístas posteriores. Considera fundamental el principio de unidad que subyace en todo lo que existe, este principio constitutivo es el wu, el no-ser. El wu es lo que produce los seres y los hace activos, todo depende de él.
El Tao no tiene forma, ni nombre, y sin embargo es lo más alto, el origen de todas las cosas y tiene que ver con el vacío. El wu tiene el doble carácter de indeterminación y de origen de todo. Desarrolló el concepto de Li como principio regulador que ordena el mundo. El Tao es inefable e inaprensible, pero contiene un principio inteligible que el Li.
Guo Xiang (252-312). Guo Xiang tienen una visión del Tao muy diferente a la de Wang BI. El wu es no-ser, y por tanto no puede engendrar nada, los seres no pueden ser creados por el no-ser. La esencia de todos los seres y de todas las cosas son ellos mismos, de una forma natural y espontánea (ziran), así de por sí. Esto es precisamente el Tao para Guo Xiang, la espontaneidad de los seres. El pensamiento de Gio Xiang refleja un taoísmo casi místico, del ziran y el olvido como principios fundamentales, y de su desarrollo primero con el olvido de la propia identidad y luego con el olvido del olvido.
La alquimia taoísta
Existe también durante esta época, en el sur de China un taoísmo más esotérico, relacionado con practicas alquímicas y chamánicas relacionadas con magos y fangshi.
Ge Hong y Wei Boyang son los representantes más conocidos de estas corrientes que promueven la inmortalidad, el rejuvenecimiento o la metamorfosis mediante un conjunto de prácticas fisiológicas y curativas que ya eran corrientes en la antigüedad. Lo que este tipo de taoísmo hizo fue recuperarlas y dotarlas de un significado taoísta. Entre las técnicas principales estaban la práctica de la sexualidad sin eyaculación, el consumo de ciertas drogas, y el control del aliento, consideradas fuerzas vitales, y que servían entre otras cosas para curarse de ciertas enfermedades.
Ge Hong (283-343) escribió el Baopuzi libro de referencia de la alquimia china y en el que se explica cómo obtener elixires, talismanes, cinabrio y demás preparados alquímicos y como usarlos, cosa que no debía de ser nada sencilla, dada la cantidad de especificaciones que se dan.
Wei Boyang escribió una obra titulada Zhouyi cantongqi, en la que también se explica como fabricar cinabrio, del que se obtenía el elixir de la inmortalidad.
La transformación del cuerpo para hacerlo inmortal exigía numerosas obligaciones: en lo material, la técnica de nutrir el cuerpo mediante la dietética y los ejercicios respiratorios, en lo espiritual, la técnica de nutrir el espíritu, mediante la concentración y la meditación. Dividen el cuerpo en tres partes: superior, medio e inferior, que corresponden a los tres Campos de Cinabrio, que es el ingrediente esencial para la inmortalidad. Respiración embrionaria, Visión interior, Retención del soplo, son otras tantas técnicas taoístas para el control del cuerpo.
La escuela de Shangqing
También en relación con estas tendencias surgió la escuela de Shangqing (escuela taoísta de la Alta Pureza), cuya enseñanza principal eran los viajes mentales sin salir de la habitación.
Los Siete Sabios del Bosque de Bambú.
El poeta Xi Kang (223-262) fundó un grupo taoísta llamado el Club de los Siete Sabios del Bosque de Bambú, de cierta relevancia en el campo de la literatura china. Xi Kang pertenecía a una familia de la aristocracia y tenían una considerable fortuna, lo que le permitió dedicarse a viajar, estudiar y escribir poemas.
Practicaba el tipo de taoísmo enfocado a la longevidad, consistente en largos ejercicios, control de la respiración, meditación y prácticas dietéticas, así como también la lectura de Lao zi y Zhuang zi.
Xi Kang y sus amigos del Club, componían versos mientras paseaban, charlaban y bebían vino por un bosque de bambú, luego iban a la taberna, se emborrachaban y escandalizaban a sus vecinos, alegando que en ese estado conseguían ver las cosas de otra manera y salir de si mismos.
A pesar de las prácticas de inmortalidad que seguía Xi Kang, fue condenado a muerte y ejecutado públicamente, aunque cuentan sus seguidores que mientras esperaba la ejecución tomaba el sol y tocaba el laúd.
Taoísmo y budismo.
El taoísmo tuvo un papel importante en la introducción del budismo y en su posterior expansión. Los taoístas creyeron encontrar en el budismo un nuevo método para alcanzar la inmortalidad, más fácil se seguir, ya que se basaba en la contemplación y evitaba las costosas y difíciles prácticas alquimistas. Era fácil asimilar el Nirvana budista con la salvación de los santos taoístas. Además se aproximaba a las enseñanzas de de los viejos maestros Lao zi y Zhuang zi.
Taoísmo. Primeros desarrollos
Introducción
Evolución
Lao Zi
Zhuang Zi
Conceptos: Tao, Te, wuwei
Introducción.
El taoísmo es un movimiento muy amplio y poco homogéneo, no es una doctrina como tal, ni un sistema de creencias, sino que es algo más parecido a una experiencia personal. Es una forma de vivir y de entender el mundo, alejado de la sistematización y de los dogmas, lo que originó numerosas tendencias. Fue el historiador Sima Tan (o Sima Qian) en el siglo -I, quien agrupó todas estas tendencias bajo el nombre de "escuela taoísta", en su obra "Memorias históricas".
Las fuentes del taoísmo se remontan a los primeros desarrollos de la antigua cultura china, alrededor del río Amarillo, por esto la importancia de las metáforas del agua, de la corriente y del curso natural de las cosas en sus ideas.
Desde sus comienzos se pueden distinguir un taoísmo filosófico de un taoísmo místico o chamanista, mas tarde y muy diferente de estos, un taoísmo religioso y ritual.
Los orígenes de taoísmo místico no se conocen con exactitud, la tradición se remonta hasta el mítico Emperador Amarillo (Huang di), por eso se conocía como escuela de Huang-Lao. En sus orígenes aparecen una mezcla de adivinos, archivistas y "hombres de técnicas" conocidos como "fangshi", que se dedicaban a la adivinación, la meditación, los viajes extáticos y a la búsqueda de la longevidad y de la inmortalidad, mediante técnicas fisiológicas y ejercicios corporales. Este taoísmo reapareció con fuerza en varias ocasiones posteriormente, en los siglos I y II. Si bien hay que señalar que la inmortalidad no se refiere a un alma inmortal, al estilo occidental, sino al control de la tendencia del cuerpo a la decadencia y a la descomposición, mediante la alquimia se buscaban fármacos para prolongar la vida.
El taoísmo filosófico se desarrolló a partir del siglo -IV, durante la época de los Reinos Combatientes, que fueron unos tiempos de incertidumbres y crisis, donde los sabios buscaban soluciones individuales con un reducido número de discípulos, esto ocasionó la aparición de numerosas escuelas, pero todas ellas con ciertas raíces metafísicas y con un escepticismo radical respecto a la posibilidad de alcanzar un conocimiento profundo respecto de la realidad, debido al continuo cambio inherente al Tao.
Como precursores se suelen nombrar a Yang Zhu y Lao dan. Sin embargo el taoísmo filosófico que nos ha llegado está unido a dos nombres que son considerados como los fundadores de este movimiento, los irónicos maestros Lao Zi y Zhuang Zi y a tres textos: el Laozi o Dao De Jing (conocido también como Tao Te Ching), el Zhuangzi y el Liehzi. Las principales ideas taoístas giran en torno a tres conceptos fundamentales para ellos: el Tao, de difícil traducción, pero con un significado parecido a camino, vía, flujo o curso, el Te, con dos significados aproximados de virtud y eficiencia, y por último Wuwei, la no-acción.
El taoísmo a diferencia del confucianismo o del moísmo no tuvo una sistematización, ni unas normas que fueran seguidos por todos y ambos movimientos fueron rechazados por los taoístas.
Los taoístas no buscaban arreglar la situación social, vivían alejados de los asuntos políticos, despreciando las costumbres, el afán de lucro y el poder, defendiendo la libertad individual y buscando los caminos de la felicidad interior. Esta forma de pensar tiene muchos puntos en común con la de sus colegas griegos de la época, cínicos escépticos y epicúreos.
Los taoístas mostraban un cierto talante cercano a un anarquismo individualista, ya que no reconocían a ningún estado y consideraban negativo cualquier autoridad social. Respecto de la muerte pensaban que no hay porque preocuparse, pues nacimiento y muerte son dos momentos de la continua transformación del universo, simplemente ocurre que nuestra materia recibe una nueva forma.
El taoísmo influyó notablemente en otras ideas, pero sobre todo en el budismo chino y particularmente en la corriente de meditación chan, más conocida en occidente en su parte japonesa, el budismo zen.
El canon taoísta (daozang) El canon taoísta es un conjunto muy amplio de documentos sobre cuestiones taoístas, recopilados a lo largo del tiempo. Fiel al estilo taoísta, este repertorio no sigue un orden ni un detalle sistemático, y lo mismo incluye textos de filósofos, pero también de medicina, de alquimia, de geografía, de moral o de literatura. Hay que añadir otra dificultad y es que los escritos taoístas carecen de fecha u otras indicaciones para poder datar el escrito, y en la mayor parte de los casos tampoco se sabe quien fue el autor. Y es que para los taoístas, lo realmente importante es lo que se dice.
Se compone aproximadamente de 1200 documentos y fue xilografiado por primera vez en 1445, después hubo varias reediciones y actualmente el más completo se conserva en un templo en Pekín.
Evolución del taoísmo.
El taoísmo tuvo varias fases diferenciadas:
Reinos Combatientes (-453 a -222) Fue el periodo fundacional del taoísmo filosófico, sus principales pensadores: Lao zi y Zhuang Zi.
Dinastía Han (-206 a +220). Fue la época del sincretismo y de reunificación del saber anterior disperso: Escuela Huang Lao, elaboración del libro conocido como Huainan zi.
Comienzo del taoísmo religioso con dos movimientos: el de "los turbantes amarillos" y el de "las cinco medidas de arroz", que posteriormente se cambió de nombre por el de "maestros celestes". Introducción del budismo desde la India, en el siglo I.
Auge del taoísmo místico (220 a 581). La escuela del misterio (Xuanxue) cuyos principales representantes fueron Wang Bi y Guo Xiang.
Otras corrientes que buscaban la inmortalidad, el rejuvenecimiento o la metamorfosis mediante un conjunto de prácticas fisiológicas y curativas, que ya eran corrientes en la antigüedad. Ge Hong es el representante más conocido de estas tendencias. La escuela de Shangqing, cuya enseñanza principal eran los viajes mentales sin salir de la habitación.
Dinastía Tang (618 a 907). A partir de este periodo el confucionismo monopoliza la ideología oficial y el taoísmo va siendo cada vez más minoritario.
Lao Zi.
Lao Zi (Lao Tse) y Zhuan zi (Chuang Tzu) son los fundadores del taoísmo filosófico en la forma que nos ha llegado, pero esto no fue así en su época. Suelen ser considerados habitualmente, junto con Confucio, como los mayores sabios de China, aunque poco se sabe con exactitud sobre su vida.
Según las "Memorias Históricas" de Sima Qian, Lao Zi, el “viejo maestro”, se llamaba Li Er o Li Dan y trabajó en los archivos imperiales de los Zhou como astrónomo. Fue contemporáneo de Confucio. Desanimado por la decadencia de la época (Reinos Combatientes) decidió partir hacia el oeste en un buey negro. El guardia de la frontera le pidió que le dejara escrito algo de su sabiduría, y haciendo caso al encargo, escribió el libro que lleva su nombre Laozi, más tarde conocido por el título Daodejing, (Tao Te ching), es decir, el libro del Tao y de la Virtud, después Lao Zi desapareció al otro lado de la frontera, puede considerarse, por tanto, como una especie de testamento de su pensamiento.
El Laozi o Daodejing.
El Laozi es el texto más importante del taoísmo filosófico. Fue escrito aproximadamente entre los siglos -IV y -III, en un estilo poético, compuesto por breves máximas y proviene en gran parte de tradiciones orales más antiguas.
Los primeros comentaristas fueron Heshang Gong y Wang Bi (226-249) y en concreto la versión de Wang Bi ha pasado a ser clásica y la más extendida. Sin embargo, recientemente se han encontrados ejemplares más antiguos.
En 1.973 en las excavaciones de Mawangdui, cerca de Changsha, en la tumba número 3 se encontraron varios libros escritos en seda, entre ellos dos copias del Laozi, datados alrededor del -200. Lo peculiar es que siguen un orden diferente del habitual, primero está el libro del Te y después el libro del Tao.
En 1.993 se encontró en el yacimiento arqueológico de Guodian cerca de Jingmen, importante material escrito en el interior de la tumba número 1. Escritos en tablillas de bambú, contienen textos taoístas y confucianos.
El Laozi de Guodian, es el más antiguo y el más corto, se compone de tres partes, denominadas A, B y C por los editores chinos. La parte C, contiene un trozo del Laozi, y 3 fragmentos hasta entonces inéditos conocidos como “Tai yi sheng shui”, principalmente sobre cuestiones cosmológicas. Se estima escrito alrededor del -300.
Tradicionalmente el libro se divide en dos partes: libro del camino (Tao) y libro de la virtud (De), aunque esta traducción al castellano no refleja bien el sentido original, sobre todo virtud, que no se corresponde con que se entiende en occidente, tiene un sentido más parecido al que le hemos dado a un término griego como areté. Tao significa flujo, camino, curso, guía de comportamiento y el libro pretende ser un camino de transformación interior, de liberación.
Tiene un carácter trasgresor y revolucionario contra el confucianismo tradicional. El contenido del libro es bastante enigmático y a pesar de las numerosas traducciones e interpretaciones que se han hecho en occidente, el libro sigue manteniendo un carácter oscuro. De las numerosas traducciones al castellano...
Para Lao zi el Tao es el fundamento de todas las cosas y tiene la mayor importancia, pero es un concepto escurridizo. El libro comienza advirtiendo que "el Tao del que se puede hablar no es el Tao verdadero, el nombre que puede nombrarlo no es el nombre verdadero" (Laozi, 1). Para los taoístas el lenguaje no es adecuado para explicar lo que pretenden.
Como en la escuela cosmológica del Yin y Yang y probablemente influidos por el I Ching, todo funciona a base de opuestos, "existencia y no-existencia se engendran mutuamente" (Laozi, 2) o según otra traducción "el ser y la nada se generan uno a otro".
Los opuestos son complementarios, se trata de una oposición dinámica, por tanto, una afirmación implica también su negación, por eso preferir una opción en detrimento de su contraria es no entender como funcionan las cosas.
Otros conceptos fundamentales son el de vacío y el de no-acción (wuwei), en el sentido de que no se debe interferir en las cosas, sino dejarse llevar por el curso natural del suceder. "No hagas nada y nada dejará de hacerse" (Laozi, 37).
La expontaneidad (ziran). Lao Zi rechaza el conocimiento e insiste en la experiencia espontánea
La cosmología del Daodejing tuvo una notable influencia también en otras escuelas. El Tao es anterior y posterior a lo demás y engendra todas las cosas, estas oposiciones no son tal, sino aspectos distintos del Tao, que lo inunda todo.
Tiene un aspecto cosmológico de movimiento y transformación según la no acción, es decir, espontáneamente conforme a la naturaleza del Tao, que lo engendra todo: del uno a los diez mil seres. "El Tao engendra el uno, uno engendra dos, dos engendra tres, tres los diez seres". (Laozi, 42). El Tao engendra el soplo original, uno, pero este uno por su propio dinamismo genera la dualidad de Yin Yang.El Tao es la unidad, los diez mil seres, la multiplicidad.
El Laozi no enseña nada, no revela nada, solo muestra como suceden las cosas por si mismas, de forma natural.
Zhuang Zi.
Zhuang Zhou o Zhuang Zi o Chuang Tzu (maestro Zhuang) vivió en el siglo -VI, y es el autor de un libro, que como era común en la época lleva su nombre "el Zhuangzi", convertido ya en un clásico del taoísmo.
Se sabe muy poco de su vida, rehusó cargos en la administración estatal y fiel al taoísmo prefirió vivir alejado de los asuntos públicos y dedicarse a la filosofía y a la poesía. Fue amigo de Hui Si, maestro de la “Escuela de los Nombres”, de quien aprendió la terminología de esta escuela y en su libro reproduce varios diálogos entre ellos. De su libro se deduce que su ideal de vida es la plena libertad individual.
El Zhuangzi.
El Zhuangzi tal como nos ha llegado consta de 33 capítulos, que se corresponden con el comentario de Guo Xiang y está dividido en tres partes: los Capítulos Interiores, constan de 7 capítulos, los Capítulos exteriores, de 15 y los capítulos varios de 11.
Solo los Capítulos Interiores se atribuyen tradicionalmente a Zhuang Zi, el resto se suponen escritos por sus seguidores y recopilados posteriormente.
Los siete primeros capítulos exponen los temas predilectos de Zhuang Zi: individualismo, relativismo, escepticismo y otras reflexiones sobre la sociedad y sobre la vida combinando humor, ironía con profundidad metafísica, influido por la visión cambiante del mundo que tenía, en general, la cultura china.
El libro está escrito con una riqueza literaria y poética, mezcla de diálogos, metáforas, comparaciones o paradojas, que buscan sorprender.
Al principio solo había la nada y no tenía nombre, de la nada se originó el uno, que tenía existencia pero carecía de forma, de ahí se originaron todos los seres.
Inadecuación del lenguaje e Inconmensurabilidad. Zhuang Zi desconfía del lenguaje por su carácter convencional y del pensamiento por no poder llegar al fondo de las cosas. Destaca los límites del lenguaje para captar la realidad y por tanto su capacidad para el conocimiento.
No es que los supuestos de los que se parte sean falsos o verdaderos, sino que son relativos, porque dependen del punto de vista de cada uno, por tanto no se puede tener certeza absoluta. En la mayor parte de los casos existe además una inconmensurabilidad entre puntos de vista, como refleja al comienzo de su libro: "El hongo que solo vive una mañana / desconoce el ciclo de la luna. / La cigarra de verano nada sabe / de primaveras ni de otoños." (Zhuang Zi, 1)
Todo es subjetivo, depende de la perspectiva de cada uno, por tanto, no hay más razones para afirmar una cosa que otra, es preferible abstenerse, no afirmar nada. Esta actitud recuerda a la indiferencia de los escépticos griegos.
Las perspectivas son múltiples y los valores cambian con ellas: "El pez que vive en una charca, nada puede saber del océano, está atado a su espacio. El insecto de verano nada sabe de los hielos del invierno, está atado al tiempo de su corta vida". (Zhuang Zi, 17)
Espontaneidad (ziran) como ausencia de objeto y de intencionalidad. Zhuang Zi apela a lo natural y lo espontáneo, esta espontaneidad consiste en adaptarse a las cosas y no imponerse a ellas, es como un espejo que refleja las cosas como son, sin más.
Sueño o realidad / Realidad contradictoria. Debido a la relatividad del lenguaje, no existe certeza en el conocimiento, y tampoco podemos distinguir la realidad del sueño. A este respecto es significativo uno de los pasajes más logrados y conocidos del libro, el del sueño de la mariposa:
"Una noche, Zhuang Zhou soñó que era una mariposa, revoloteando feliz y contenta de serlo. Pero no sabía que era Zhou. De pronto, Zhuang Zhou se despertó sorprendido de ser él mismo. Ya no sabía si era una mariposa que soñaba ser Zhuang Zhou o Zhuang Zhou que soñaba ser una mariposa. Entre mariposa y Zhuang Zhou hay una diferencia. Eso es lo que se llama transmutación de los seres" (Zhuang Zi, 2)
No podemos saber si lo que uno cree es conocimiento o ignorancia, porque no podemos saber si estamos en la realidad o en un sueño.
La importancia de desaprender. Para entrar en la corriente del Tao hay que olvidarse de todo lo aprendido, actuar de una manera espontánea y natural que se adapta a las situaciones. "La palabra sirve para expresar la idea. Comprendida la idea olvídate de la palabra. ¿Cómo podría yo encontrarme con un hombre que haya olvidado las palabras para poder hablar con él?". (Zhuang Zi, 26)
El Santo. Zhuang Zi introduce la figura del Santo (zhenren), importante en la tradición posterior. El Santo, a veces también se le denomina Gran Sabio, es un paso más allá del sabio (xianren) El santo es un espíritu libre en perfecta armonía consigo mismo y con todo, se funde con el Tao y deja que su vida suceda libremente.
Relación de Zuang Zi con las prácticas de los místicos. En algunos pasajes de su libro, Zhuang Zi habla de ciertas técnicas tanto de meditación como fisiológicas y también hace alusión a la búsqueda de la longevidad.
Para llegar al Tao hay que cerrarse al mundo de los sentidos mediante la concentración y la meditación. Estas técnicas serán usadas posteriormente en algunas prácticas de longevidad, concentrando y dispersando el Soplo Vital (Qi).
Conceptos: Tao, Te, wuwei
Tao
El pensamiento taoísta gira en torno a la idea de Tao, sin embargo es una idea extremadamente difícil de definir y más aún de trasmitir, por tanto, todo lo que se puede decir aquí es un mero intento, una aproximación. Ya se nos advierte claramente en el primer capítulo del libro del Tao: “el Tao del que se puede hablar, no es el Tao verdadero”.
El concepto de Tao era bastante común en el pensamiento chino, pero cada escuela le daba su propia interpretación y su propia importancia. En el caso del taoísmo se convirtió en su idea fundamental. Se pueden distinguir varios significados: como realidad metafísica, como una ley natural, como un modelo de vida, como el curso de las cosas.
El término Tao, como en cierta manera también el hinduista Dharma o el griego Logos, tiene un sentido de camino o curso, pero también de lo indeterminado e inaprensible, tiene mucho que ver también con lo vacío, lo que puede contener. Se suele traducir como camino, vía, flujo, curso, con un sentido de proceso. También trasmite la idea de órbita, es decir, el camino de los astros, y es que el Tao lo acapara todo, en la tierra, pero también en el cielo, de claras resonancias confucianas.
El Tao no es un concepto exclusivo de los taoístas, sino que pertenece al fondo común del pensamiento chino antiguo, también lo utilizan confucianos o moístas, aunque con intenciones diferentes, más cercanas a la moral.
El Tao es inaccesible a los sentidos, pero también al entendimiento, es inefable, no tiene nombre, aunque esto no ha impedido que muchos comentaristas lo hayan intentado, algunos con amplio reconocimiento como Wang Bi o Heshang Gong.
Te (virtud)
El Tao se realiza a través del Te, “el Tao los engendra, el Te los alimenta…”. Se traduce habitualmente por virtud, aunque también tiene relación con eficiencia (del Tao), con conducta virtuosa, también como modo de actuar. Se podría decir que el Te es lo que particulariza el Tao en los seres.
Wuwei
Se puede traducir por no-actuar. Es una característica del tao, que no actúa pero nada queda sin hacer. Hacer no haciendo, como un retorno a la acción espontánea. “No hacer nada, y nada quedará sin hecerse”.
Hay que dejar que el Tao actúe por sí solo, dejar seguir el curso natural y espontáneo de las cosas. Cuando la acción sigue el curso de las cosas sin tratar de imponerse, eso es lo natural, lo que se adapta a la naturaleza.
No se trata de no hacer nada, de la inacción total, sino una tranquila no intervención en el curso de los acontecimientos, de espontaneidad, de ausencia de intencionalidad.
No es una mera pasividad, sino un no actuar en el curso de los acontecimientos, no interferir y respetar el orden natural. La no-acción no es el desinterés por el mundo, sino que se trata de dejar que las cosas sucedan naturalmente, por sí mismas y evitar la acción que no sea espontánea.
Origen de las Artes Marciales Chinas
El Wushu (Kung fu ), que actualmente está considerado como el deporte tradicional del pueblo chino, es una de las artes marciales mas antigua de Asia. Su origen comienza, cuando nuestros antepasados, que usaban instrumentos de piedra y madera como armas para enfrentarse a las fieras o en guerras tribales, buscaron mejorar sus habilidades combativas para poder vencer al enemigo.
"Como lo demuestran los descubrimientos arqueológicos, las armas antiguas como espadas de hueso, estoques con filos de piedra y espada de madera se usaron ya en el período Neolítico, y en la última parte de éste aparecieron una pequeña cantidad de espadas de bronce, lanzas y alabardas. Con la continua mejora y diversificación de las armas, el Wushu se hizo más rico en forma y contenido y más refinado en su técnica".
El Wushu, (kung fu), según antiguos escritos tiene su origen en el Jiaodi y el Ganqiwu. El primero fue una forma de boxeo que logró ser muy popular entre los soldados, y el segundo una antigua danza que se ejecutaba con hacha o lanza y escudo.
Más tarde el Wushu, se integró en el entrenamiento militar, en donde fue utilizado como un método de combate. Las experiencias obtenidas en las guerras, fue lo que motivó a crear algunas armas y sistemas de combates los cuales más tarde dieron buenos resultados en los enfrentamientos.
De acuerdo a la historia de China, en antiguos escritos se encuentran datos referentes a ejercicios de "Golpe y Estocada" que eran practicados durante la dinastía Shang (1600- 1100 a.C.) y ejercicios con armas que se practicaban durante la dinastía Zhou (1100- 771 a.C.).
En las épocas de las guerras entre los Estados de la Primavera y del otoño de la dinastía Zhou del Este (770- 221 a.C.) se fabricaron diferentes modelos de espadas de bronce, similares a las de hoy. Durante la dinastía feudal Qin (221- 207 a.C.) el Jiaodi, el Shoupo (combate con las manos vacías) y la esgrima de espada se convirtieron en importantes métodos de combates y como deporte militar, introduciéndose también durante las dinastías Han y Jin ( 206 d.C. - 420 d.C.). En la dinastía Jin que se Inicia en el año 265 hasta 420 se hizo muy popular la "alabarda giratoria” la cual fue la antecesora del arma "horca volante" (consultar el artículo sobre armas chinas).
Luego de las dinastías Jin del Oeste y del Este, gobiernan la etnia nacional Han que ocupa todo el territorio del Sur y la antigua etnia minoritaria Xian Bei que ocupa el norte de China. Esta época recibe el nombre de las dinastías del Sur y del Norte (420-589 d.C.) cuando el emperador Xiaowen, perteneciente al reino Wei ordena la construcción del monasterio Shaolin (Song Shan). Durante el período de las dinastías Sui y Tang (581-907 d.C.), una danza diseñada por dos mujeres llamadas Kung Sun y Li Sun quienes eran hermanas, se hizo muy popular, la cual era conocida como la Danza Xihe de la Espada, que combinaba el Wushu y Danza. Otros maestros de la dinastía Tang (618-907 d.C.) fueron el famoso poeta Li Po y el General Pei Min quienes eran expertos manejando la espada.
La mejor época del Wushu comienza a partir de la dinastía Song (960-1279 d.C.), cuando el emperador Taizu que además de haber creado las 32 formas de Zhang Quan, también se le acredita haber practicado 6 formas de otros estilos de boxeo, conquista los diversos reinos poniendo fin al régimen independiente. En este período surgieron el Xiu Quan (una especie de boxeo) y el Xiang Pu (la forma original del Sumo) así como también organizaciones de Wushu. También en esta época se formó el Baduanjin (ocho brocados) siendo creado el primer sistema durante la dinastía Tang por Zhong Li y desarrollado por el general Yue fei durante la dinastía Song del Norte.
Los maestros enseñaban libremente y hacían demostraciones en las calles de "espada contra escudo", “lanza contra escudo", "combates sin armas", etc., las cuales atraían mucho la atención del público en cualquier época del año. Desde ese tiempo hasta nuestros días han surgido numerosos estilos, siendo uno de ellos el Chang Chuan, que es actualmente el más popular en China.
Las siguientes ilustraciones que fueron publicadas en antiguos libros chinos, nos muestran una de las primeras danzas y luchas, y un combate de artes marciales en una plataforma.
Después de la dinastía Song, el wushu fue mejorando y los ejercicios por parejas eran practicados muy frecuentemente. Durante la dinastía Yuan (1271-1368 d.C.), el interés por wushu fue aumentando a tal manera que ejercicios como "espada contra escudo" y "sable contra escudo" se pusieron muy de moda.
En la época de la dinastía Ming (1368- 1644 d.C.), el Wushu se enriqueció como nunca antes había prosperado. Surgieron diferentes escuelas y estilos con ejercicios variados con armas o manos desnudas. Muchos de estos estilos fueron compilados en una obra “Jinxiao Xinshu” escrita por el célebre General Qi Jiaguang (1528- 1587).
Además de la contribución del General Qi, también fue muy valiosa la colaboración que aportó el General Ji, quien formuló una serie de teorías y métodos de entrenamientos, así como el trabajo que en 1638 realizó un famoso maestro en la escuela Shaolin llamado Chen Yuanfu quien vivía en Zhe Jiang. De él se dice que en los últimos años de la dinastía Ming, viajó al Japón para transmitir las técnicas del estilo Shaolinquan, ayudando conjuntamente con los japoneses a crear las técnicas que más tarde dieron origen al judo.
De nuevo el Wushu es restringido por parte del nuevo gobierno, la dinastía Qing (1644-1911 d.C.), quien prohibió la práctica entre el pueblo. Las artes marciales, solo eran practicadas por los militares, siendo el Xiangpu el sistema de lucha principal que demostraban los expertos ante la corte imperial. Pero sin embargo fueron muchas las Sociedades Secretas que se establecieron para divulgar el Wushu, que hoy nosotros conocernos en occidente más popularmente como Kungfu.
Hoy día las artes marciales (wushu) están consideradas como deporte de "valor nacional" en China. El gobierno de la República Popular China como el de Taiwán, lo han incluido en los programas de entrenamiento físico para las escuelas primarias y secundarias. Últimamente el Wushu es conocido en todo el mundo por el beneficio que presta como ejercicio para la salud, por su valor práctico como método de defensa personal y por sus movimientos atractivos.
Lao Tse
Lao Tse (570-c. 490 aC.), filósofo chino considerado el fundador del taoísmo. La confusión en torno a su fecha de nacimiento radica en la leyenda según la cual instruyó a Confucio; en realidad, si Lao-tsé existió, fue en la persona de un filósofo anónimo del siglo IV a.C. que atribuyó su trabajo a este sabio legendario.
Según la leyenda, Lao-tsé nació en la provincia de Henan y fue un bibliotecario de la corte. Se supone que dejó escrito el Tao Te-King (o Daodejing, Libro de la Vía y de la Virtud), el gran tratado filosófico chino, cuando abandonó China para irse a vivir a un lugar desconocido de Occidente.
Con mucho, el Tao Te-King es la obra literaria más traducida del chino y tuvo una enorme influencia en el pensamiento y la cultura orientales. Este libro, que cuenta con tan sólo 10.000 caracteres, fue redactado hacia el año 300 aC. y parece ser una antología que recoge antiguas enseñanzas, aunque la densidad de su estilo sugiere que es obra de un único autor.
La mayor parte del libro está compuesta por rimas y puede ser leído como un largo poema filosófico. Enseña que "el camino" (dao) del mundo se realiza con mayor aprovechamiento abandonando las categorías y los valores en favor de la percepción espontánea.
El sabio busca "no hacer nada" (wu wei) y deja que las cosas sigan su curso natural; así, como estaba destinado a un monarca, al rey que pretenda ser inteligente y apto se le recomienda que mantenga a su pueblo en la sencillez y la pasividad para que así pueda amoldarse a la naturaleza, auténtica meta del hombre.
Relatos y mitos posteriores integraron a Lao-tse en la religión china, convirtiéndole en una deidad principal de la religión taoísta que revelaba los textos sagrados a la humanidad; algunas leyendas sostienen que tras salir de China se convirtió en Buda.
Lao-Tse fue un sabio legendario de la antigüedad China que fundó el taoísmo, una filosofía de vida. Se cree que nació hacia el año 600 antes de nuestra era en la aldea de Kiu-Yen, en el reino de Tchu.
Cuenta la leyenda que su madre, virgen, lo llevó en su seno durante más de 80 años y que lo dio a luz bajo la axila izquierda, una vez que casualmente un rayo de sol se introdujo en su boca cuando descansaba a la sombra de un ciruelo. Así nació Lao-Tse “El Viejo”, con los cabellos y las barbas blancos, el rostro arrugado y, mostrando su sabiduría desde el principio, se puso a meditar en silencio.
Se cuenta que Lao-Tse decidió irse al lugar más remoto y solitario para alejarse del mundo y no regresar más, pero antes de partir vertió su sabiduría en una obra compuesta de 81 máximas breves que se conoce como el Tao Te King, cuyo significado es “El libro de la virtud y del Tao”.
Tao significa “el camino del hombre” pero también es un concepto filosófico complejo que abarca el cosmos y el mundo de los hombres. El Tao Te King propone una filosofía que intenta mostrar el camino de la virtud, armonía y felicidad para el ser humano. El Tao Te King es uno de los dos libros que preservan los principios del taoísmo, el otro libro es el Chuang-tzu, que es de la segunda mitad del siglo IV aC.
El taoísmo fue una de las filosofías más importantes de la China antigua, además del confucianismo y el budismo. El principio esencial del taoísmo es el “No-Hacer” (wu-wei), que no significa pasividad sino que propone evitar realizar acciones no naturales. Es decir, el taoísmo propone la espontaneidad, dejando que las cosas tomen su curso natural, que fluyan, sin forzar las acciones ni interferir en su desarrollo. Todo lo que sucede es parte del Tao y cada ser humano debe buscar el “Camino” en su interior. El taoísmo anhela la armonía entre los hombres y entre éstos y el Todo.
La meta del taoísmo es ajustarse a los modos de la naturaleza y la fusión con el Todo (Tao). Los taoístas pensaban que las reglas estrictas de disciplina, personales o gubernamentales, resultaban artificiales y tendían a deformar la naturaleza humana y a alejarlos del Tao. Por lo tanto, un rasgo del taoísmo es que tiene a ser antiautoritario y antiestatal.
Conserva el Vacío Absoluto
Y la perfecta Paz permanecerá
Todas las cosas tienen un mismo origen
Y desde allí las contemplamos retornar
Todas las cosas emanan florecientes
Y cada una de ellas regresa a su origen
Regresar a su Principio es reposar
Reposar es encontrar el nuevo Destino
Al regreso al Destino se le llama Eternidad.
Al que conoce lo Eterno se le llama Iluminado
El que desconoce lo Eterno su miseria es desventura
Quien conoce la Eternidad todo lo posee
Quien es justo con los demás es soberano
Quien es soberano es semejante a lo Supremo
Lo Supremo es el Camino del Tao
Alcanzando el Tao tendrá vida eterna
Y aunque su cuerpo muera él nunca perecerá.
(Lao Tse: Tao Te King)
Lectura infinita
…superficie y profundidad son lo mismo…y la revelación del libro que podemos leer para aprender Tai Chi; leer el propio cuerpo….
Maestro Matías Mugen
Mientras exista aún un solo hálito en nuestro cuerpo la lectura continúa infinitamente.
Maestro Matías Mugen
Mientras exista aún un solo hálito en nuestro cuerpo la lectura continúa infinitamente.
Maestro Wang Xian Zhai.
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